2025年4月19日，由广东省计算机学会物联网与网络专委会、网络空间安全专委会联合主办，湖南强智科技发展有限公司与广东强智信息技术有限公司承办的“岭南科技创新论坛之物联网与网络系统安全人才培养学术研讨会”，在广东广州顺利举行。来自清华大学、中山大学、暨南大学、华南师范大学、华南理工大学、广东海洋大学、广东技术师范大学等近20所高校的专家学者齐聚一堂，共话物联网与网络安全人才培养新模式。会议由广东省计算机学会物联网与网络专委会秘书长熊建斌教授主持。
领导致辞
广东工业大学计算机学院副院长朱鉴首先代表东道主致欢迎辞，朱鉴介绍了学校在网络空间安全领域的人才培养模式和取得的阶段性成果，对参会专家和嘉宾表示热烈欢迎，并预祝会议取得丰硕成果。
广东省计算机学会理事长韩国强在致辞中表示，学会长期以来积极发挥桥梁纽带作用，致力于推动前沿科技、先进教育理念与产业发展深度融合，并希望通过本次研讨会的思想碰撞，为物联网与网络安全人才培养贡献更多“广东智慧”。
广东省计算机学会物联网与网络专委会主任陈平华在发言中指出，2025年是人工智能深入普及的重要年份，本次会议邀请了省内外顶尖高校专家，期待与各高校代表共同交流网络安全人才培养经验，推动产业发展。
广东省计算机学会网络空间安全专委会主任柳毅特别强调，网络安全人才培养不能脱离产业实际需求和技术前沿，要坚持理论学习与实践锻炼并重，以赛促学，以赛促练，呼吁专家们深入探索符合时代需求的网络安全实践型人才培养模式，共同推动广东省乃至全国网络安全人才培养工作高质量发展。
湖南强智科技发展有限公司事业部总经理刘滔以《AI赋能人才培养，共筑教育新未来》为题，从高校数智化建设成果、AI+教育融合创新、智能物联网、网络安全与人才培养生态构建等方面进行了阐述。AI时代的高校人才培养，必须以智能化的“助教、助学、助评、助管、助研”为核心理念，推动教育信息化深入融合、精准发展。
清华大学软件学院副研究员万海作了题为《基于侦攻防溯系统的网络安全教学》的主题分享。目前网络安全教学普遍存在理论与实践脱节的问题，传统教学方法难以适应新形势的人才需求，清华大学携手强智科技研发推出了“DART网络安全教、学、研、赛一体化平台”，以实践驱动教学，通过攻防兼备的实操训练、多样化互动的教学模式，培养学生的实操技能与创新能力，有效推动网络安全人才培养模式的升级。
中国海洋大学信息科学与工程学部副部长郭忠文教授带来了题为《科教融合的物联网创新型人才培养模式》的主题报告。通过虚实融合方式，有效解决物联网教学中设备昂贵、成本高、场景受限等问题。物联网虚实混合教学实验平台集设备仿真、人机交互、AI智能识别等多功能于一体，不仅服务于教学，更为学生提供了丰富的工程化实训项目，有效促进了创新能力和工程实践能力的协同提升。
随后，广东省计算机学会副理事长兼秘书长黄轩教授作会议总结；湖南强智科技发展有限公司董事长谢飞虹对参会的各位专家和领导表示感谢，强智科技承办此次研讨会，希望高校与企业在物联网和网络安全人才培养上能互相交流，合作共赢；湖南农业大学教授沈岳分享了从事软件人才培养的经验，并向来宾简单介绍了正在开展的全国大学生软件创新大赛软件系统安全赛。
广东省计算机学会理事长韩国强在致辞中表示，学会长期以来积极发挥桥梁纽带作用，致力于推动前沿科技、先进教育理念与产业发展深度融合，并希望通过本次研讨会的思想碰撞，为物联网与网络安全人才培养贡献更多“广东智慧”。
广东省计算机学会物联网与网络专委会主任陈平华在发言中指出，2025年是人工智能深入普及的重要年份，本次会议邀请了省内外顶尖高校专家，期待与各高校代表共同交流网络安全人才培养经验，推动产业发展。
广东省计算机学会网络空间安全专委会主任柳毅特别强调，网络安全人才培养不能脱离产业实际需求和技术前沿，要坚持理论学习与实践锻炼并重，以赛促学，以赛促练，呼吁专家们深入探索符合时代需求的网络安全实践型人才培养模式，共同推动广东省乃至全国网络安全人才培养工作高质量发展。
主题分享
湖南强智科技发展有限公司事业部总经理刘滔以《AI赋能人才培养，共筑教育新未来》为题，从高校数智化建设成果、AI+教育融合创新、智能物联网、网络安全与人才培养生态构建等方面进行了阐述。AI时代的高校人才培养，必须以智能化的“助教、助学、助评、助管、助研”为核心理念，推动教育信息化深入融合、精准发展。
清华大学软件学院副研究员万海作了题为《基于侦攻防溯系统的网络安全教学》的主题分享。目前网络安全教学普遍存在理论与实践脱节的问题，传统教学方法难以适应新形势的人才需求，清华大学携手强智科技研发推出了“DART网络安全教、学、研、赛一体化平台”，以实践驱动教学，通过攻防兼备的实操训练、多样化互动的教学模式，培养学生的实操技能与创新能力，有效推动网络安全人才培养模式的升级。
中国海洋大学信息科学与工程学部副部长郭忠文教授带来了题为《科教融合的物联网创新型人才培养模式》的主题报告。通过虚实融合方式，有效解决物联网教学中设备昂贵、成本高、场景受限等问题。物联网虚实混合教学实验平台集设备仿真、人机交互、AI智能识别等多功能于一体，不仅服务于教学，更为学生提供了丰富的工程化实训项目，有效促进了创新能力和工程实践能力的协同提升。
随后，广东省计算机学会副理事长兼秘书长黄轩教授作会议总结；湖南强智科技发展有限公司董事长谢飞虹对参会的各位专家和领导表示感谢，强智科技承办此次研讨会，希望高校与企业在物联网和网络安全人才培养上能互相交流，合作共赢；湖南农业大学教授沈岳分享了从事软件人才培养的经验，并向来宾简单介绍了正在开展的全国大学生软件创新大赛软件系统安全赛。
